「管理成就生活」是歐洲管理學界的泰斗弗雷德蒙德·馬利克（Fredmund Malik）的著作，奧地利籍的他擁有40年的企業管理顧問經驗，他被稱為“歐洲版的彼得.杜拉克”，是現代管理學的重要人物之一。

馬利克寫這本書的動機是為了澄清人們對管理和工作的普遍“迷思”，他在書中強調“回歸常識”，提倡實事求是的管理方法，並通過具體案例和原則，幫助讀者更好地理解和應用這些理念。
第一個迷思：“工作應該是快樂的”：
馬利克舉了搖滾樂手和飛行員的例子來說明這個誤解。搖滾樂手在舞台上表演時，看似光鮮亮麗，台下粉絲尖叫追捧，但實際上，舞台演出只是他們工作的一小部分。樂手們需要忍受長時間的排練，這個過程是非常枯燥且令人厭煩的。
同樣，飛行員的工作看起來很酷，整天飛來飛去，但大部分時間，他們是在執行非常規律的飛行任務，這些任務並不具備多大挑戰性且非常枯燥。
這兩個例子說明，沒有任何一項工作能讓你每天都感到快樂。即便是看似迷人的職業，也有很多枯燥和不快樂的因素。
馬利克認為，我們應該把工作當作“達成成果、提高效能的過程”，而不是一個讓我們感到快樂的活動。以下是本書建議的工作態度：
1. 專注於成果：馬利克指出，真正讓我們感到滿足的，是工作結果帶來的正回饋，而不是工作過程中的快樂。
2. 持續改進：工作中的變革和進步來自於對現狀的不滿，而不是快樂和滿足。因此，我們需要努力提高工作效率和績效，追求更高的標準和目標。
3. 責任感：有些工作，如醫護人員和警察，更多是出於責任感而非快樂。這類工作的核心價值在於對他人的責任和奉獻，而不是自身的快樂。
4. 穩定與紀律：穩定的產出和紀律性比一時的工作熱情更為重要。
5. 專注於優勢：應該聚焦於自己的優勢，並努力在這些領域不斷精進，選擇自己擅長的領域才能實現高效能。

第二個迷思：職涯成長的方向不應該只是消除短板：
馬利克在書中舉了幾位名人的例子，來澄清職業晉級的正確路徑應該是聚焦優勢，而不是消除短板、查漏補缺。
1. 愛因斯坦：愛因斯坦展現出極高的數學和物理天賦，也期望成為職業小提琴手，但愛因斯坦專注於物理學，最終成為偉大的物理學家。
2. 米開朗基羅：他多才多藝，在繪畫、雕塑、建築藝術方面都有傑出成就，但他最擅長的是雕塑，因此他專注於雕塑事業。
3. 英國物理學家 霍金：史蒂芬.霍金是一位少年天才，熱衷於喝啤酒、讀小說、搞學生運動。21歲時，被診斷出漸凍症，被迫放棄了所有其他活動，專心研究宇宙學。他在宇宙學領域取得了巨大成就。如果沒有罹患漸凍症，他可能只是一個普通的社會精英，而不是偉大的物理學家。

這些例子說明，我們應該專注於自己的優勢，而不是花力氣在消除短板、查漏補缺上。

馬利克強調結果和效能，因為這是實現職業成就和滿足感的關鍵。專注於過程，可以幫助我們在追求高效能的同時，保持心態平衡，避免過度焦慮和壓力。因此，我們應該在工作中兼顧過程和結果，既要努力達成目標，又要保持健康的心態，以實現長期的職業和個人發展。
在《管理成就生活》一書中，弗雷德蒙德·馬利克指出：
興趣可以作為業餘愛好，但職業選擇應該以優勢為依據。這樣，我們才能在職業生涯中取得更大的成功，同時保持健康的心態和平衡的生活。

個人在職場上的工作態度只有八個字：主動、紀律、正確、有效。

聖經傳道書7：16說：不要行義過分，也不要過於自逞智慧，何必自取敗亡呢？17.不要行惡過分，也不要為人愚昧，何必不到期而死呢？18.你持守這個為美，那個也不要鬆手；因為敬畏神的人，必從這兩樣出來。