馬偕發展
馬偕人文天地
媒體世代影響兒童身心發展? 綜合評估掌握兒童早療關鍵期
淺談智力
衛教文章-嬰幼兒情緒發展與照顧
利用親子共讀促進孩子的語言及情緒行為發展
蘿蔔與棍子~談孩子行為塑造
關於自閉症幼兒的二、三事
認識妥瑞氏症
比療育更重要的事 – 「找出發展遲緩的根本原因」
兒童的發展篩檢-- 善用兒童健康手冊
我的小孩是過動兒嗎
何謂發展遲緩兒童
關於早期療育
兒童發展遲緩的原因
寶寶腦子的發育
你家寶寶正常嗎?0-3歲嬰幼兒身心發展指標
認識孩子的學習能力
物理治療師如何幫助動作發展遲緩兒童
小兒神經常見的發展遲緩問題及其治療
家有早療兒,遺傳知多少
注意力不足過動症簡介
注意力不足過動兒的認識與行為治療技術
認識自閉症、高功能自閉症、亞斯柏格症
如何幫助自閉兒及語言發展遲緩兒童
各年齡層語言訓練的方法
聽障的症狀及分類
從生活中早期發現幼兒聽障
耳鼻喉科早期療育單側聽損兒童衛教單
馬偕紀念醫院耳鼻喉科早療聽力居家評估衛教單
兒童舌繫帶與說話問題
唇顎裂兒童的語言問題
小兒流鼻血
漫談斜視
發展遲緩與感染性疾病
如何避免寶寶得到感染
幫助就在您手中
親子共讀科普教育影片 中文版
親子共讀分齡技巧全攻略-基礎介紹篇
用『親子共讀』促進孩子的腦部發育
「親子共讀」啟動孩子的腦
當個有智慧的父母:良好親子關係的